| Edição | Título | |
| v. 20, n. 1 (2020): GÊNERO, EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITOS HUMANOS: ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES | REFLEXÕES SOBRE GÊNERO E HOMOSSEXUALIDADE EM GRAFITOS ESCOLARES | Resumo PDF |
| Adriano Rogério Cardoso, Tânia Regina Zimmermann | ||
| v. 35, n. 2 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: NARRATIVAS & ESTRATÉGIAS DO FAZER DOCENTE (EDIÇÃO ESPECIAL) | Reflexões Acerca do Ensino de Língua Estrangeira no Contexto Pandêmico em Escolas Públicas Mato-Grossenses | Resumo PDF |
| Gabriel Marchetto, Raiane Ferreira Sombra Pires de Campos | ||
| v. 50, n. 1 (2024): Dossiê Inovações e Desafios na Educação Contemporânea- Edição Especial-MOVIMENTOS DOCENTES 2023 | Reflexões sobre a disciplina Projeto de Vida no Estado de Minas Gerais: tensões, perspectivas e profissionalização docente | Resumo PDF |
| Douglas Franco Bortone, Mateus José dos Santos, Rita Márcia de Vaz Mello | ||
| v. 51, n. 1 (2024): DOSSIÊ “TEMAS EM HISTÓRIA E EDUCAÇÃO: INSTITUIÇÕES ESCOLARES E SEUS PROCESSOS” | Reflexões sobre a Gênese da Escola Municipal de Educação Infantil Jean Piaget (Uberlândia 1986 – 2004) | Resumo PDF |
| Naiana Rúbia Rezende Tavares, Sauloéber Tarsio de Souza, Sarah Londe Pessoa | ||
| v. 32, n. 1 (2021): CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE: memórias e ressignificação da práxis educativa libertadora | Reflexões sobre a obra pedagogia do oprimido | Resumo PDF |
| Rosa Jussara Bonfim Silva | ||
| v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | REFLEXOS DA COVID-19 SOBRE A EVASÃO UNIVERSITÁRIA NA GRADUAÇÃO: um estudo de caso de uma universidade pública da Região Centro-Oeste do Estado de Minas Gerais | Resumo PDF |
| Ana Clara Fonseca do Amaral, André Ernesto Campos, Alessandra Fonseca de Morais, Letícia Botelho da Mata | ||
| v. 48, n. 1 (2024): Dossiê Diálogos em Educação: Diversidade de Olhares e Práticas | Regimes Disciplinares em Colégios Militares: Um Estudo de Caso do Colégio Estadual da Polícia Militar de Goiás – Ariston Gomes da Silva | Resumo PDF |
| Zélia Maria Barbosa Lima, Maria Elba Medina Barrios | ||
| v. 39, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Registro de observação: acompanhamento do desenvolvimento em creche | Resumo PDF |
| Ana Raquel Leitão, Ângela Patrícia Silva, Rute Ribeiro, Susana Oliveira e Sá | ||
| v. 47, n. 1 (2024): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Relação entre Indicadores Contábeis e Pagamentos de Dividendos em Empresas Listadas Brasileiras | Resumo PDF |
| Luciana Caroline Saraiva Bispo, Ana Clara Fonseca Amaral, João Estevão Barbosa Neto | ||
| v. 52, n. 1 (2024): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Relação entre os Jogos Eletrônicos, Características de Personalidade e Bem-Estar Subjetivo durante a Pandemia | Resumo PDF |
| Vanessa Beck Riegel, Claudio Simon Hutz | ||
| v. 33, n. 1 (2022): Dossiê Movimentos Docentes: práticas pedagógicas e formação docente | Relato das experiências vivenciadas no estágio supervisionado em geografia no ensino médio | Resumo PDF |
| Ana D’Arc Ribeiro, Claúdio José Bertazzo | ||
| v. 39, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Relato de experiência de um projeto de extensão: deficiência visual em uma instituição de ensino público | Resumo PDF |
| William Júnio do Carmo | ||
| v. 40, n. 1 (2023): Dossiê: Educação e Interdisciplinaridade | Relatos de uma experiência lúdico-pedagógica através da apostila “jogos, brinquedos e brincadeiras de A a Z” | Resumo PDF |
| Jacilena Vale Cavalcante | ||
| v. 21, n. 1 (2020): DOSSIÊ: MUSEUS, PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL E MATERIAL(EDIÇÃO ESPECIAL) | RELEVÂNCIA DA PESQUISA CIENTÍFICA, EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO FLORESTAL À CADEIA PRODUTIVA DO ARTESANTO BIOJÓIAS | Resumo PDF |
| Tallyrand Moreira Jorcelino, Jorge Alfredo Cerqueira Streit, Cilene Rodrigues Carneiro Freitas | ||
| v. 38, n. 1 (2022): Dossiê A (Re)Organização das Lideranças Escolares no séc. XXI (EDIÇÃO ESPECIAL) | Relevância da inteligência emocional na liderança das escolas do ensino especializado da música em Portugal | Resumo PDF |
| Raquel Resende de Andrade, Susana Oliveira e Sá | ||
| v. 39, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Reminiscências da Disciplina de Atenção Integral a Saúde da Família (AISF) do Curso de Mestrado Profissional em Saúde da Família – UFU – PROFSAÚDE/ABRASCO/FIOCRUZ | Resumo PDF |
| Edson Geraldo Fagundes | ||
| v. 47, n. 1 (2024): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Reminiscências da disciplina de Atenção Integral à Saúde da Família (AISF) do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Família da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Uberlândia programa vinculado à rede PROFSAÚDE da ABRASCO/FIOCRUZ | Resumo PDF |
| Edson Geraldo Fagundes, Mariana Hasse, Carla Denari Giuliane | ||
| v. 57, n. 1 (2025): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Repensando a escola: a Neuroarquitetura como aliada no ensino e no desenvolvimento integral de sua comunidade acadêmica | Resumo PDF |
| Marco Túlio da Cunha Silva Moreira, Lêda das Graças Peron Lopes, Lúcia Patrícia Monnerat | ||
| v. 17, n. 1 (2019): DOSSIÊ: O ENSINO DE HISTÓRIA E OS DESAFIOS DO TEMPO PRESENTE | REPRESENTAÇÃO E USO DAS IMAGENS DE MULHERES NEGRAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA: UMA ANÁLISE REALIZADA NA ESCOLA ESTADUAL ADOLFO BEZERRA DE MENEZES – ARAGUAÍNA/TOCANTINS | Resumo PDF |
| Marina Grigório Barbosa de Sousa, Andressa Barros da Luz | ||
| v. 35, n. 1 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: Narrativas & estratégias do fazer docente | REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE LEITURA LITERÁRIA E ENSINO: NARRATIVAS DE PROFESSORES | Resumo PDF |
| Juliana Fermino Pinto | ||
| v. 40, n. 1 (2023): Dossiê: Educação e Interdisciplinaridade | Representações dos estudantes sobre o conceito de racismo em um colégio quilombola: reflexões e diálogos para a promoção da igualdade racial | Resumo PDF |
| Rosângela Ribeiro dos Santos Vieira | ||
| v. 59, n. 1 (2025): Dossiê: Audiovisual, Saúde, Identidade de Gênero e Sexualidade- Edição Especial | Representações sociais do assédio sexual para mulheres estudantes universitárias | Resumo PDF |
| Tatiani Eberhardt Ramos, Thalia Aguiar Cintra, Maiara Leandro, Marieli Mezari Vitali, Camila Maffioleti Cavaler | ||
| v. 49, n. 1 (2024): HUMANIDADES E TECNOLOGIA(FINOM) | Representatividade dos gastos com pessoal nas receitas dos municípios mineiros: uma análise de acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal | Resumo PDF |
| Cleyde Cristina Rodrigues, Flávia Silva Rosa, Michelle Aparecida Vieira | ||
| v. 52, n. 1 (2024): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | REPRESENTATIVIDADE FEMININA NO DESENVOLVIMENTO E USO DE TECNOLOGIAS NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO NA ÁREA DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DE UMA UNIVERSIDADE NO RIO DE JANEIRO | Resumo PDF |
| Taísa Coelho Guimarães, Clara Herrera Freire, Cristine da Silva Furtado Amaral | ||
| v. 38, n. 1 (2022): Dossiê A (Re)Organização das Lideranças Escolares no séc. XXI (EDIÇÃO ESPECIAL) | (Re)significações e (re)construções do papel das assessorias nas direções das escolas públicas portuguesas: da retórica às práticas | Resumo PDF |
| António Miguel da Costa Pinho, João Carlos Pascoinho | ||
| v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | Resiliência na assistência de enfermagem em relação ao processo de morte/morrer: representações de enfermeiros e técnicos em enfermagem em João Pinheiro (MG) | Resumo PDF |
| Kalina Beatriz Gonçalves Corrêa, Karenyne Thacylla de Paiva Oliveira, Maria de Lourdes de Aguiar Ferreira | ||
| v. 47, n. 1 (2024): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Resistência antimicrobiana em bactérias super-resistentes: uma revisão analítica e integrativa da literatura | Resumo PDF |
| Fernando Pereira Ávila, Saulo Gonçalves Pereira, Fernanda Gonçalves da Silva | ||
| v. 26, n. 1 (2020): Direito, Robótica e Inteligência Artificial: tecnologias morais emergentes e os desafios das novas ‘subjetividades' | RESOLUÇÃO DE CONFLITOS ONLINE: IMPACTOS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL SOBRE O ACESSO À JUSTIÇA | Resumo PDF |
| Anna Karoliny Alexandre Fonseca, Karen Rosa de Almeida, Margareth Vetis Zaganelli | ||
| v. 20, n. 1 (2020): GÊNERO, EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITOS HUMANOS: ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES | RESPONSABILIZAÇÃO PENAL E VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES EM PARACATU-MG | Resumo PDF |
| Laís Barbosa da Hora, Glauciene Mendes dos Santos, José Ivan Lopes | ||
| v. 31, n. 1 (2021): Dossiê Pensamento de Hannah Arendt (EDIÇÃO ESPECIAL) | Revisão sistemática de literatura: o fenômeno das fake news sob a ótica da banalidade do mal | Resumo PDF |
| João Batista Martins | ||
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