Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 60, n. 1 (2025): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) O USO DO DEEP FAKE E A VIOLAÇÃO ÀS GARANTIAS DO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO Resumo   PDF
Anna Beatriz Hashioka, Ana Beatriz da Silva, Patrícia Borba Marchetto
 
v. 17, n. 1 (2019): DOSSIÊ: O ENSINO DE HISTÓRIA E OS DESAFIOS DO TEMPO PRESENTE O USO DO DOCUMENTÁRIO NO ENSINO DE HISTÓRIA Resumo   PDF
Lília Aparecida Andrade Leite
 
v. 52, n. 1 (2024): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) O uso do GeoGebra no ensino da Geometria Plana: uma revisão de literatura Resumo   PDF
Vitória Emilly da Silva Calmon Oliveira, Aléx Gomes da Silva
 
v. 40, n. 1 (2023): Dossiê: Educação e Interdisciplinaridade O vínculo entre a família e a escola no processo de alfabetização durante a pandemia: uma experiência pedagógica desafiadora Resumo   PDF
Fabiana Dias Ferreira
 
v. 33, n. 1 (2022): Dossiê Movimentos Docentes: práticas pedagógicas e formação docente Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e Ensino por Investigação: uma proposta de plano de aula Resumo   PDF
Giovanna Tonzar-Santos, Vitória Cristina Ferreira Santos, Marilena Souza Rosalen
 
v. 46, n. 1 (2024): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE Observação e análise documental as suas contribuições na pesquisa científica Resumo   PDF
Natália Ximenes Pereira, Guilherme Saramago de Oliveira
 
v. 53, n. 1 (2024): DOSSIÊ: EDUCAÇÃO BÁSICA E PROGRAMAS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES- EDIÇÃO ESPECIAL Oficina de Macramê: relações étnico-raciais na Educação Básica um relato de experiência Resumo   PDF
Elisângela de Azevedo Silva Rodrigues
 
v. 53, n. 1 (2024): DOSSIÊ: EDUCAÇÃO BÁSICA E PROGRAMAS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES- EDIÇÃO ESPECIAL OFICINAS TEMÁTICAS NA ESCOLA: O TEMA RADIAÇÕES Resumo   PDF
Milton Antonio Auth
 
v. 23, n. 1 (2020): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) (EDIÇÃO ESPECIAL) OLHAR DOS ACADÊMICOS DO ENSINO SUPERIOR PARA MUDANÇAS NAS AVALIAÇÕES Resumo   PDF
Samuel Jesus Duarte, Christiane Renata Caldeira de Melo, Maria Ângela de Morais Cardoso, Ailton de Souza Gonçalves
 
v. 57, n. 1 (2025): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) Online gender-based violence: the digital dimension of violence against women – a comparative study (Brazil and Italy) Resumo   PDF
Margareth Vetis Zaganelli
 
v. 61, n. 1 (2025): A Educação na Construção da Sociedade Brasileira: Conflitos e Perspectivas Históricas (EDIÇÃO ESPECIAL) Orfanato como mediador escolar: a articulação espírita para assistência socioeducacional — Ituiutaba, MG, 1953–62 Resumo   PDF
Alane De Cássia Alves Ferreira, Brenda Maria Dias Araújo, Betânia de Oliveira Laterza Ribeiro
 
v. 19, n. 1 (2019): Dossiê: GESTÃO,TRABALHO E SAÚDE ORGANIZAÇÃO E CONEXÕES: cultura, gestão e liderança Resumo   PDF
David Victor Novais Lopes, Adriana Santos do Prado Sadoyama, Graciele Cristina Silva, Luiz Almeida da Silva
 
v. 35, n. 1 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: Narrativas & estratégias do fazer docente Organização do trabalho pedagógico em Educação Física escolar: o que reclama a ótica gramsciana para o estudo do fenômeno gímnico numa turma de Ensino Médio Resumo   PDF
Júlio César Maia, George Ivan da Silva Holanda, Luís Henrique Silva Ferreira
 
v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) Os 33 anos da constituição federal e a manutenção da (des)igualdade Resumo   PDF
Mariana Nascimento Santana Lelis
 
v. 39, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) OS AFETOS ON-LINE: UMA ANÁLISE DA INTERMEDIAÇÃO DE PLATAFORMAS DIGITAIS NA BUSCA POR PSICOTERAPIA NO BRASIL Resumo   PDF
Juliana Pereira Damasceno Vasques
 
v. 16, n. 1 (2019): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) OS “QUADROS VIVOS” DA SEMANA SANTA DE CORINTO (MG): TEATRALIDADE, PERFORMANCE E FÉ NA PERSPECTIVA DOS ATORES Resumo   PDF
Giselda Shirley da Silva, Maria de Lourdes de Aguiar Ferreira
 
v. 46, n. 1 (2024): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE Os círculos dialógicos investigativo-formativos como metodologia de auto(trans)formação dos docentes da Educação Infantil: possibilidades Resumo   PDF
Adriana dos Santos Prado Sadoyama, Geraldo Sadoyama Leal, Guilherme Saramago de Oliveira
 
v. 42, n. 1 (2023): Dossiê Movimentos docentes: por uma educação transformadora (Edição Especial) Os critérios para organização do guia do livro didático Resumo   PDF
Geovanna Gonçalves de Sousa, Eliane Gonçalves Costa Anderi
 
v. 15, n. 1 (2019): Dossiê INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL OS DESAFIOS DA INSERÇÃO DA MULHER NO MERCADO DE TRABALHO: Um estudo de caso com profissionais na área Jurídica em Paracatu (MG) Resumo   PDF
Maria Célia da Silva Gonçalves, Dariele Oliveira Dias
 
v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) Os desafios enfrentados pelas escolas durante a pandemia no processo de alfabetização no Mato Grosso Resumo   PDF
Andréa Perez Leinat
 
v. 16, n. 1 (2019): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) OS GÊNEROS TEXTUAIS/DISCURSIVOS : Letramento no ensino básico e superior Resumo   PDF
Christiane Renata Caldeira de Melo, Ailton de Souza Gonçalves, Maria Ângela de Moraes Cardoso
 
v. 60, n. 1 (2025): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) Os Grupos Escolares em Niterói: a implantação da instrução pública primária na capital do Estado do Rio de Janeiro Resumo   PDF
Andréia Mello Lacé, Rosa Fátima de Souza Chaloba
 
v. 44, n. 1 (2023): EDUCAÇÃO, MEMÓRIA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: mulheres signatárias do Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova de 1932 Os ideais sobre educação de Cecília Meireles: A escritora signatária da Escola Nova Resumo   PDF
Luciana Luiza da Silva Soares, Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida
 
v. 29, n. 1 (2021): DOSSIÊ ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E DIREITO: reflexões interdisciplinares Os impactos da evolução do projeto sped em escritórios de contabilidade de Luziânia – GO Resumo   PDF
Daniel Fernandes de Sousa, Matheus de Jesus Amorim, Maria das Dores Araújo Evaristo Costa, Izabela Calegario Visentin, Flávia Moreno Alves de Souza
 
v. 57, n. 1 (2025): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) Os impactos do ensino superior no sudoeste goiano na década de 1980: o caso de Jataí Resumo   PDF
Marliane Dias Silva
 
v. 56, n. 1 (2025): dossiê As políticas de Educação Superior na contemporaneidade: avanços, retrocessos e desafios Os impactos e as influências da colonização nas políticas e na gestão do ensino superior no Brasil e em Moçambique em pleno século XXI Resumo   PDF
Fernando Agostinho Dzeco, Marcos Antonio Lima Pereira, Vanessa T. Bueno Campos
 
v. 23, n. 1 (2020): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) (EDIÇÃO ESPECIAL) OS IMPACTOS FINANCEIROS DO DIFERENCIAL DE ALÍQUOTA DE ICMS RESULTANTES DA EMENDA CONSTITUCIONAL 87/2015 NAS OPERAÇÕES INTERESTADUAIS NAS EMPRESAS DO E-COMMERCE Resumo   PDF
Ana Clara Fonseca do Amaral, André Ernesto Campos, Alessandra Fonseca de Morais, Cleyde Cristina Rodrigues, Dinamar Vidallas Rodrigues
 
v. 46, n. 1 (2024): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE Os núcleos de significação como instrumento de análise: contribuições para o campo da educação Resumo   PDF
Daniela da Cunha Lopes Almeida, Guilherme Saramago de Oliveira
 
v. 35, n. 2 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: NARRATIVAS & ESTRATÉGIAS DO FAZER DOCENTE (EDIÇÃO ESPECIAL) Os professores pioneiros de Jataí – GO: a memória expressa nas fotografias Resumo   PDF
Maria Zeneide Carneiro de Magalhes Almeida, Marliane Dias Silva
 
v. 52, n. 1 (2024): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) Os tratados internacionais e sua relação com a legislação brasileira Resumo   PDF
Bruna Cristina Pereira Vaz, André Vasconcelos da Silva, Hugo Gonçalves Margon Ribeiro, André Barra Neto
 
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