| Edição | Título | |
| v. 40, n. 1 (2023): Dossiê: Educação e Interdisciplinaridade | O vínculo entre a família e a escola no processo de alfabetização durante a pandemia: uma experiência pedagógica desafiadora | Resumo PDF |
| Fabiana Dias Ferreira | ||
| v. 33, n. 1 (2022): Dossiê Movimentos Docentes: práticas pedagógicas e formação docente | Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e Ensino por Investigação: uma proposta de plano de aula | Resumo PDF |
| Giovanna Tonzar-Santos, Vitória Cristina Ferreira Santos, Marilena Souza Rosalen | ||
| v. 46, n. 1 (2024): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE | Observação e análise documental as suas contribuições na pesquisa científica | Resumo PDF |
| Natália Ximenes Pereira, Guilherme Saramago de Oliveira | ||
| v. 53, n. 1 (2024): DOSSIÊ: EDUCAÇÃO BÁSICA E PROGRAMAS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES- EDIÇÃO ESPECIAL | Oficina de Macramê: relações étnico-raciais na Educação Básica um relato de experiência | Resumo PDF |
| Elisângela de Azevedo Silva Rodrigues | ||
| v. 53, n. 1 (2024): DOSSIÊ: EDUCAÇÃO BÁSICA E PROGRAMAS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES- EDIÇÃO ESPECIAL | OFICINAS TEMÁTICAS NA ESCOLA: O TEMA RADIAÇÕES | Resumo PDF |
| Milton Antonio Auth | ||
| v. 23, n. 1 (2020): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) (EDIÇÃO ESPECIAL) | OLHAR DOS ACADÊMICOS DO ENSINO SUPERIOR PARA MUDANÇAS NAS AVALIAÇÕES | Resumo PDF |
| Samuel Jesus Duarte, Christiane Renata Caldeira de Melo, Maria Ângela de Morais Cardoso, Ailton de Souza Gonçalves | ||
| v. 57, n. 1 (2025): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Online gender-based violence: the digital dimension of violence against women – a comparative study (Brazil and Italy) | Resumo PDF |
| Margareth Vetis Zaganelli | ||
| v. 19, n. 1 (2019): Dossiê: GESTÃO,TRABALHO E SAÚDE | ORGANIZAÇÃO E CONEXÕES: cultura, gestão e liderança | Resumo PDF |
| David Victor Novais Lopes, Adriana Santos do Prado Sadoyama, Graciele Cristina Silva, Luiz Almeida da Silva | ||
| v. 35, n. 1 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: Narrativas & estratégias do fazer docente | Organização do trabalho pedagógico em Educação Física escolar: o que reclama a ótica gramsciana para o estudo do fenômeno gímnico numa turma de Ensino Médio | Resumo PDF |
| Júlio César Maia, George Ivan da Silva Holanda, Luís Henrique Silva Ferreira | ||
| v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | Os 33 anos da constituição federal e a manutenção da (des)igualdade | Resumo PDF |
| Mariana Nascimento Santana Lelis | ||
| v. 39, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | OS AFETOS ON-LINE: UMA ANÁLISE DA INTERMEDIAÇÃO DE PLATAFORMAS DIGITAIS NA BUSCA POR PSICOTERAPIA NO BRASIL | Resumo PDF |
| Juliana Pereira Damasceno Vasques | ||
| v. 16, n. 1 (2019): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | OS “QUADROS VIVOS” DA SEMANA SANTA DE CORINTO (MG): TEATRALIDADE, PERFORMANCE E FÉ NA PERSPECTIVA DOS ATORES | Resumo PDF |
| Giselda Shirley da Silva, Maria de Lourdes de Aguiar Ferreira | ||
| v. 46, n. 1 (2024): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE | Os círculos dialógicos investigativo-formativos como metodologia de auto(trans)formação dos docentes da Educação Infantil: possibilidades | Resumo PDF |
| Adriana dos Santos Prado Sadoyama, Geraldo Sadoyama Leal, Guilherme Saramago de Oliveira | ||
| v. 42, n. 1 (2023): Dossiê Movimentos docentes: por uma educação transformadora (Edição Especial) | Os critérios para organização do guia do livro didático | Resumo PDF |
| Geovanna Gonçalves de Sousa, Eliane Gonçalves Costa Anderi | ||
| v. 15, n. 1 (2019): Dossiê INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL | OS DESAFIOS DA INSERÇÃO DA MULHER NO MERCADO DE TRABALHO: Um estudo de caso com profissionais na área Jurídica em Paracatu (MG) | Resumo PDF |
| Maria Célia da Silva Gonçalves, Dariele Oliveira Dias | ||
| v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | Os desafios enfrentados pelas escolas durante a pandemia no processo de alfabetização no Mato Grosso | Resumo PDF |
| Andréa Perez Leinat | ||
| v. 16, n. 1 (2019): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | OS GÊNEROS TEXTUAIS/DISCURSIVOS : Letramento no ensino básico e superior | Resumo PDF |
| Christiane Renata Caldeira de Melo, Ailton de Souza Gonçalves, Maria Ângela de Moraes Cardoso | ||
| v. 44, n. 1 (2023): EDUCAÇÃO, MEMÓRIA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: mulheres signatárias do Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova de 1932 | Os ideais sobre educação de Cecília Meireles: A escritora signatária da Escola Nova | Resumo PDF |
| Luciana Luiza da Silva Soares, Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida | ||
| v. 29, n. 1 (2021): DOSSIÊ ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E DIREITO: reflexões interdisciplinares | Os impactos da evolução do projeto sped em escritórios de contabilidade de Luziânia – GO | Resumo PDF |
| Daniel Fernandes de Sousa, Matheus de Jesus Amorim, Maria das Dores Araújo Evaristo Costa, Izabela Calegario Visentin, Flávia Moreno Alves de Souza | ||
| v. 57, n. 1 (2025): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Os impactos do ensino superior no sudoeste goiano na década de 1980: o caso de Jataí | Resumo PDF |
| Marliane Dias Silva | ||
| v. 56, n. 1 (2025): dossiê As políticas de Educação Superior na contemporaneidade: avanços, retrocessos e desafios | Os impactos e as influências da colonização nas políticas e na gestão do ensino superior no Brasil e em Moçambique em pleno século XXI | Resumo PDF |
| Fernando Agostinho Dzeco, Marcos Antonio Lima Pereira, Vanessa T. Bueno Campos | ||
| v. 23, n. 1 (2020): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) (EDIÇÃO ESPECIAL) | OS IMPACTOS FINANCEIROS DO DIFERENCIAL DE ALÍQUOTA DE ICMS RESULTANTES DA EMENDA CONSTITUCIONAL 87/2015 NAS OPERAÇÕES INTERESTADUAIS NAS EMPRESAS DO E-COMMERCE | Resumo PDF |
| Ana Clara Fonseca do Amaral, André Ernesto Campos, Alessandra Fonseca de Morais, Cleyde Cristina Rodrigues, Dinamar Vidallas Rodrigues | ||
| v. 46, n. 1 (2024): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE | Os núcleos de significação como instrumento de análise: contribuições para o campo da educação | Resumo PDF |
| Daniela da Cunha Lopes Almeida, Guilherme Saramago de Oliveira | ||
| v. 35, n. 2 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: NARRATIVAS & ESTRATÉGIAS DO FAZER DOCENTE (EDIÇÃO ESPECIAL) | Os professores pioneiros de Jataí – GO: a memória expressa nas fotografias | Resumo PDF |
| Maria Zeneide Carneiro de Magalhes Almeida, Marliane Dias Silva | ||
| v. 52, n. 1 (2024): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Os tratados internacionais e sua relação com a legislação brasileira | Resumo PDF |
| Bruna Cristina Pereira Vaz, André Vasconcelos da Silva, Hugo Gonçalves Margon Ribeiro, André Barra Neto | ||
| v. 22, n. 1 (2020): DOSSIÊ: ENGENHARIAS E INOVAÇÃO | OTIMIZAÇÃO DA MALHA DE PERFURAÇÃO EM UMA PEDREIRA NO SUL DO PARÁ | Resumo PDF |
| Raquel Cristina Ribeiro de Morais, Leandro de Vilhena Costa | ||
| v. 37, n. 1 (2022): DOSSIÊ PESQUISA E ENSINO NAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS | Ozonioterapia no tratamento de endometrite subclínica em éguas: uma pesquisa experimental | Resumo PDF |
| Ana Claudia Camilo de Melo, Saulo Gonçalves Pereira, Janaina Paula do Carmo | ||
| v. 19, n. 1 (2019): Dossiê: GESTÃO,TRABALHO E SAÚDE | PADRÃO DE SONO, FADIGA E PERFIL ANTROPOMÉTRICO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS | Resumo PDF |
| Aline Mírian da Silva, Renata Silva Lopes, Graciele Cristina Silva, Roselma Lucchese, Emerson Gervásio de Almeida, Moisés Fernandes Lemos, Maristela Thomazetto Gussoni | ||
| v. 26, n. 1 (2020): Direito, Robótica e Inteligência Artificial: tecnologias morais emergentes e os desafios das novas ‘subjetividades' | PARADOXICALLY PROPHETIC: BRAVE NEW WORLD? | Resumo PDF |
| Anna Karoliny Alexandre Fonseca, Cláudia Peres da Silva, Margareth Vetis Zaganelli | ||
| v. 23, n. 1 (2020): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) (EDIÇÃO ESPECIAL) | PARENTAL ALIENATION AND INTERNATIONAL CHILD ABDUCTION: INTERNATIONAL LEGAL COOPERATION FOR SAFEGUARD THE RIGHTS OF CHILDREN | Resumo PDF |
| Margareth Vetis Zaganelli, Adrielly Pinto dos Reis, Bruna Velloso Parente | ||
| 721 a 750 de 970 itens | << < 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 > >> | |