| Edição | Título | |
| v. 46, n. 1 (2024): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE | Metodologia da História Oral: Desafios e possibilidades de uma prática contra hegemônica | Resumo PDF |
| Letícia de Paula e Silva Andrade | ||
| v. 46, n. 1 (2024): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE | Metodologia de Investigação Genética Histórico-Cultural e pesquisa teórica | Resumo PDF |
| Bruno Corrêa Sartini, Andrea Maturano Longarezi, Guilherme Saramago de Oliveira | ||
| v. 41, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Metodologias Ativas e Inclusão no Ensino de Matemática: Desafios e Possibilidades na Educação de Alunos com Deficiência Intelectual | Resumo PDF |
| Susiane Assis Gomes Rocha, Hugo César Gomez Solis | ||
| v. 27, n. 1 (2020): HISTÓRIA DA ESCOLARIZAÇÃO RURAL E DO CAMPO NO BRASIL: POLÍTICAS E CENÁRIOS ATUAIS | Metodologias ativas na educação presentes na prática pedagógica em uma escola estadual de ensino médio na modalidade de ensino integral na cidade de Marabá-PA | Resumo PDF |
| Henoc da Silva Gomes, Camila Maria Sitko, Susana Oliveira e Sá, Cristina Costa-Lobo | ||
| v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | Microbiologia Ambiental e Instagram: Um relato de experiência de ensino remoto com o uso das redes sociais | Resumo PDF |
| Nicolas Matheus Alves Pinto, Letícia Bezerra dos Santos, Priscila Izabel Santos de Tótaro, Guilherme de Oliveira Ferreira dos Santos | ||
| v. 58, n. 1 (2025): DOSSIÊ INTERNACIONAL FORMAÇÃO DOCENTE E INOVAÇÃO EDUCACIONAL NA UNIVERSIDAD DEL SOL–UNADES- EDIÇÃO ESPECIAL | Mobilidade Acadêmica e Formação Docente: A Experiência de Professores Brasileiros em um Doutorado no Paraguai | Resumo PDF |
| Eliane Alves e Silva Nascimento, Fabíola dos Santos Cardoso, Mirian Rejane Alves Ferreira Moreira, Lilia Martins dos Anjos Goulart, Jeromice Moreira da Silva | ||
| v. 33, n. 1 (2022): Dossiê Movimentos Docentes: práticas pedagógicas e formação docente | Modelação Matemática e atividade profissional como prática em sala de aula: metodologia ativa no Ensino de Matemática | Resumo PDF |
| Rodolfo Magliari de Paiva, Evanilton Rios Alves, Marilena Souza Rosalen | ||
| v. 52, n. 1 (2024): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Modelo biomédico de saúde no Brasil e ChatGPT: a influência cultural no processo de adoecimento | Resumo PDF |
| Leonardo Bocchi Costa, Patricia Borba Marchetto, Claudia Regina de Oliveira Magalhães da Silva Loureiro | ||
| v. 16, n. 1 (2019): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | MODELOS, MÉTODOS E TEORIAS UTILIZADOS NO ESTUDO DA DECISÃO E SUAS APLICAÇÕES | Resumo PDF |
| Neubher Fernandes Nunes, André Vasconcelos Silva | ||
| v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | Morphological aspects of opossum (Didelphis aurita) pancreas during intramarsupial development | Resumo PDF |
| Priscila Izabel Santos de Tótaro, Guilherme de Oliveira Ferreira dos Santos, Clóvis Andrade Neves, Cláudio Cesar Fonseca, Sirlene Souza Rodrigues Sartori | ||
| v. 35, n. 1 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: Narrativas & estratégias do fazer docente | MOTIVOS E MOTIVAÇÕES DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DA SEDUC-GO EM FAZER DOUTORADO | Resumo PDF |
| Grazielly Katarinni Gomes Lemos, Wender Faleiro | ||
| v. 42, n. 1 (2023): Dossiê Movimentos docentes: por uma educação transformadora (Edição Especial) | Movimentos docentes: por uma educação transformadora | Resumo PDF |
| Everton Viesba, Marilena Rosalen, Letícia Viesba, Ligia Azzalis, Maria Célia da Silva Gonçalves | ||
| v. 35, n. 1 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: Narrativas & estratégias do fazer docente | Mulher, mãe ... E professora: a feminização do magistério nas páginas da revista do ensino | Resumo PDF |
| Thaís Reis de Assis | ||
| v. 61, n. 1 (2025): A Educação na Construção da Sociedade Brasileira: Conflitos e Perspectivas Históricas (EDIÇÃO ESPECIAL) | MULHERES À FRENTE DO ENSINO: considerações acerca do percurso sócio histórico do magistério feminino | Resumo PDF |
| Lucas Diniz Teixeira, Elisabete Aparecida dos Santos Silva, Lúcia Helena Moreira de Medeiros Oliveira | ||
| v. 20, n. 1 (2020): GÊNERO, EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITOS HUMANOS: ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES | MULHERES E DEVOÇÕES RELIGIOSAS: A FESTA DE SÃO LÁZARO EM ARAGUAÍNA-TO | Resumo PDF |
| Keila de Castro Cavalcante, Vera Lúcia Caixeta | ||
| v. 47, n. 1 (2024): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Mulheres gamers: identificação e pertencimento nos jogos eletrônicos | Resumo PDF |
| Amanda Thuns Biazzi | ||
| v. 20, n. 1 (2020): GÊNERO, EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITOS HUMANOS: ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES | MULHERES NAS CIÊNCIAS DE EXATAS, ENGENHARIA E COMPUTAÇÃO: uma revisão integrativa | Resumo PDF |
| Sara Gonçalves Carneiro, Graciele Cristina Silva, Luiz Almeida da Silva, Vaston Gonçalves da Costa, André Vasconcelos da Silva | ||
| v. 44, n. 1 (2023): EDUCAÇÃO, MEMÓRIA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: mulheres signatárias do Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova de 1932 | MULHERES SIGNATÁRIAS DO MANIFESTO DOS PIONEIROS DA ESCOLA NOVA NO BRASIL, A INTELECTUAL CECÍLIA MEIRELES NO DIÁRIO DE NOTÍCIAS | Resumo PDF |
| Cláudia Aparecida da Costa Vicente, Patrícia Ferreira Bianchini Borges | ||
| v. 49, n. 1 (2024): HUMANIDADES E TECNOLOGIA(FINOM) | Município e território: recursos estratégicos para se compreender a “construção” do cariri paraibano | Resumo PDF |
| Suliman Sady de Souza, Jeferson Emanuel de Lemos, Renilson Pinto da Silva Ramos | ||
| v. 21, n. 1 (2020): DOSSIÊ: MUSEUS, PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL E MATERIAL(EDIÇÃO ESPECIAL) | MUSEUS – UMA CHAVE PARA A COMPREENSÃO DA CONDIÇÃO CONTEMPORÂNEA | Resumo PDF |
| João Brigola | ||
| v. 17, n. 1 (2019): DOSSIÊ: O ENSINO DE HISTÓRIA E OS DESAFIOS DO TEMPO PRESENTE | MUSEUS VIRTUAIS: mecanismos voltados à democratização do acesso à informação e ao ensino-aprendizagem de história | Resumo PDF |
| Margareth Vetis Zaganelli, Adrielly Pinto dos Reis, Bruna Velloso Parente | ||
| v. 35, n. 2 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: NARRATIVAS & ESTRATÉGIAS DO FAZER DOCENTE (EDIÇÃO ESPECIAL) | Narrativa autobiográfica: Construindo minha trajetória profissional | Resumo PDF |
| Nívea Oliveira Couto de Jesus | ||
| v. 35, n. 2 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: NARRATIVAS & ESTRATÉGIAS DO FAZER DOCENTE (EDIÇÃO ESPECIAL) | Narrativa docente de química: uma análise das vivências de ensino remoto durante a pandemia da Covid-19 | Resumo PDF |
| Wallace Alves Cabral | ||
| v. 45, n. 1 (2023): 20 ANOS DA LEI 10.639/03:avanços, desafios e perspectivas na promoção da educação antirracista e cultura afro-brasileira | Narrativas de mulheres negras à luz de suas vivências em instituições religiosas na cidade de Rolim de Moura-RO | Resumo PDF |
| Verônica Rodrigues Tomaz, Tadeu Pereira dos Santos | ||
| v. 35, n. 1 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: Narrativas & estratégias do fazer docente | NARRATIVAS DE UM PROFESSOR SOBRE A PRÁTICA DE PROJETOS NO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumo PDF |
| Robson Lima de Arruda | ||
| v. 59, n. 1 (2025): Dossiê: Audiovisual, Saúde, Identidade de Gênero e Sexualidade- Edição Especial | Narrativas Disruptivas: Representação de Gênero, Famílias Não Nucleares e Inteligência Emocional em Steven Universo | Resumo PDF |
| Victória Oliveira Souza, Wanille Araujo de Jesus Almeida, Gabriele Silva Caldas, Israel Marques Campos | ||
| v. 35, n. 2 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: NARRATIVAS & ESTRATÉGIAS DO FAZER DOCENTE (EDIÇÃO ESPECIAL) | Narrativas docentes: entrecruzamentos de trajetórias de vida e possibilidades de (auto) formação | Resumo PDF |
| Sirliane Costa Viana, Joyce Melo Mesquita, France Fraiha- Martins | ||
| v. 35, n. 1 (2022): DOSSIÊ MEMÓRIAS DE PROFESSORES: Narrativas & estratégias do fazer docente | Narrativas dos educadores: possibilidades para a construção da autonomia no fazer escolar | Resumo PDF |
| Ilda Renata da Silva Agliardi, Elisete Enir Bernardi Garcia | ||
| v. 46, n. 1 (2024): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INTERDISCIPLINARIDADE | Narrativas nas salas: pistas para deixar vazar entre os cubos brancos do museu, da escola e da casa | Resumo PDF |
| Vinícius Abrahão de Oliveira, Daniela Franco Carvalho | ||
| v. 53, n. 1 (2024): DOSSIÊ: EDUCAÇÃO BÁSICA E PROGRAMAS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES- EDIÇÃO ESPECIAL | Narrativas sobre as vivências no programa residência pedagógica na área de Ciências da natureza e Matemática | Resumo PDF |
| Alessandra Riposati Arantes, Ana Claudia Molina Zaqueu Xavier, Viviani Alves de Lima, Viviane Rodrigues Alves de Moraes | ||
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