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Edição |
Título |
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v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) |
Inclusão através do Movimento: Uma Revisão da Literatura sobre Educação Física para Portadores de Necessidades Especiais |
Resumo
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Winter Gleike Gonçalves, Maria Elba Medina Barrios |
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v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) |
Inclusão de Alunos com Deficiência Intelectual na Escola Regular: Desafios e Estratégias |
Resumo
PDF
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Queila Mônica da Silva, Maria Elba Medina Barrios |
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v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) |
Inclusão de Alunos Surdos no Ensino Regular: Uma Revisão Sistemática das Práticas e Desafios |
Resumo
PDF
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Valdelice Martins dos Reis Ferreira, Maria Elba Medina Barrios |
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v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) |
Inclusão de Habilidades Funcionais no Ensino de Indivíduos com TEA: A Efetividade do Currículo Funcional Natural |
Resumo
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Karla Pinto Ribeiro de Melo, Henrique López |
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v. 42, n. 1 (2023): Dossiê Movimentos docentes: por uma educação transformadora (Edição Especial) |
Inclusão digital: universidade integrada a sociedade |
Resumo
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Michele da Silva do Vale, Wallas José Silva Curty, Gabriel Gomes Flôr Frederico, Anrafel Fernandes Pereira, Maria Fernanda Caravana de Castro Moraes Ricci |
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v. 48, n. 1 (2024): Dossiê Diálogos em Educação: Diversidade de Olhares e Práticas |
Inclusão Eficaz: Análise das Condições de Funcionamento das Salas de Recursos Multifuncionais na Rede Estadual de Educação de Iporá |
Resumo
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Vera Sandra Ferreira Neris, Alba Maria Mensonza Cantero |
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v. 42, n. 1 (2023): Dossiê Movimentos docentes: por uma educação transformadora (Edição Especial) |
Inclusão escolar: alunos portadores de necessidades |
Resumo
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Adinairde Neves da Silva, Deniza Pereira Souza Santos, Geniana dos Santos Vieira, Silma Peres Cruvinel, Cilmar de Oliveira Silva |
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v. 55, n. 1 (2024): DOSSIÊ: HISTÓRIA DO PENSAMENTO JURÍDICO- Edição Especial |
Inclusão social da pessoa com deficiência à luz dos direitos humanos |
Resumo
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Flávia Renata Feitosa Carneiro |
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v. 40, n. 1 (2023): Dossiê: Educação e Interdisciplinaridade |
Inclusão social? De quem e para quem? |
Resumo
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Silma Peres Cruvinel |
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v. 58, n. 1 (2025): DOSSIÊ INTERNACIONAL FORMAÇÃO DOCENTE E INOVAÇÃO EDUCACIONAL NA UNIVERSIDAD DEL SOL–UNADES- EDIÇÃO ESPECIAL |
Inclusão Socioeconômica na Educação Pública: Estratégias para um Currículo Mais Acessível no Ensino Remoto |
Resumo
PDF
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Iraildes Maria Monteiro Mariano, Juliane Pereira de Santana Peres, Jeromice Moreira da Silva |
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v. 57, n. 1 (2025): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) |
Indicativos decoloniais nas histórias em quadrinhos: o conceito “parece coisa do Brasil” |
Resumo
PDF
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Mariana Petrovana Ferreira da Silva, Willian Lima Melo |
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v. 21, n. 1 (2020): DOSSIÊ: MUSEUS, PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL E MATERIAL(EDIÇÃO ESPECIAL) |
INDICÍOS DE UM PASSADO: ACERVO E ORDENAÇÃO DE FONTES EM NAVIRAÍ E REGIÃO SUL DE MATO GROSSO DO SUL |
Resumo
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Vivianny Bessão de Assis, Larissa Wayhs Trein Montiel |
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v. 18, n. 1 (2019): DOSSIÊ: ENGENHARIAS E SEUS SABERES |
INFLUÊNCIA DO USO DE AZADIRACTINA NA PRODUTIVIDADE DO FEIJOEIRO |
Resumo
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Daniela Wagner, Aila Rios de Souza, Telma Miranda dos Santos, Junia Maria Clemente, André Rocha Duarte, Michelle Galvina Machado |
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v. 50, n. 1 (2024): Dossiê Inovações e Desafios na Educação Contemporânea- Edição Especial-MOVIMENTOS DOCENTES 2023 |
Inovações e Desafios na Educação Contemporânea |
Resumo
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Everton Viesba, Marilena Rosalen, Letícia Viesba, Ligia Azzalis |
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v. 58, n. 1 (2025): DOSSIÊ INTERNACIONAL FORMAÇÃO DOCENTE E INOVAÇÃO EDUCACIONAL NA UNIVERSIDAD DEL SOL–UNADES- EDIÇÃO ESPECIAL |
Integração da Educação Ambiental ao Currículo: Caminhos para a Sustentabilidade |
Resumo
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Altamiro José de Lima, Maria Elba Medina Barrios |
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v. 48, n. 1 (2024): Dossiê Diálogos em Educação: Diversidade de Olhares e Práticas |
Integração de saberes: desvendando o potencial da interdisciplinaridade e transdisciplinaridade no ensino da Matemática |
Resumo
PDF
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Iraildes Maria Barbosa Reis, Maria Elba Medina Barrios |
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v. 29, n. 1 (2021): DOSSIÊ ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E DIREITO: reflexões interdisciplinares |
Integração e Sustentabilidade: O Papel da Educação e do Ministério Público na Gestão das Unidades de Conservação de Iporá-Goiás |
Resumo
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Oívlis Áldrin Charles Morbeck Barros de Souza |
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v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) |
Integrando a Educação Ambiental: Estratégias e Impactos no Currículo Escolar para a Formação de Cidadãos Conscientes |
Resumo
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Adelicia Moura da Costa, Maria Elba Medina Barrios |
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v. 39, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) |
INTEGRIDADE ACADÊMICA: QUESTIONÁRIO SOBRE CENÁRIOS DE MÁ CONDUTA PARA MESTRANDOS E DOUTORANDOS |
Resumo
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Roberta Almeida Elias, Roselma Lucchese, Moisés Fernandes Lemos, Ivânia Vera |
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v. 26, n. 1 (2020): Direito, Robótica e Inteligência Artificial: tecnologias morais emergentes e os desafios das novas ‘subjetividades' |
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E PROTEÇÃO DE DADOS: SOBRE A AUDODETERMINAÇÃO INFORMATIVA E A MANIPULAÇÃO INFORMACIONAL POR MACHINE LEARNING |
Resumo
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Bruna Pinotti Garcia Oliveira |
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v. 56, n. 1 (2025): dossiê As políticas de Educação Superior na contemporaneidade: avanços, retrocessos e desafios |
Inteligência Artificial na Educação Superior na relação com o PBIA |
Resumo
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Abadia Adenísia Rocha e Silva, Aléxia Pádua Franco |
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v. 41, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) |
Inteligência artificial na mineração: Principais aplicações |
Resumo
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Leandro Costa, Jonatas da Mata, Paulo Carneiro, Ricardo Silva |
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v. 23, n. 1 (2020): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) (EDIÇÃO ESPECIAL) |
INTERAÇÃO INSETO-PLANTA: taxa de herbivoria em um fragmento de Cerrado no município de Presidente Olegário – MG |
Resumo
PDF
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Letícia Juliana da Silva, Samuel Nascimento Nunes, Saulo Gonçalves Pereira, Lorrayne de Barros Bosquetti |
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v. 28, n. 1 (2021): DOSSIÊ LIDERANÇAS E ORGANIZAÇÕES: ESTUDOS DE CASOS EM PORTUGAL |
Interação social na escola, formação e globalização |
Resumo
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Herculano da Silva Melo, Sandra Maria Alves Barbosa Melo |
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v. 57, n. 1 (2025): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) |
Interfaces entre cuidado e saúde mental: uma análise interseccional sobre a realidade de mulheres idosas do meio rural |
Resumo
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Ana Paula Prigol, Cristina Fioreze, Patricia Ketzer |
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v. 18, n. 1 (2019): DOSSIÊ: ENGENHARIAS E SEUS SABERES |
INTERFERÊNCIA DO HORMÔNIO GIBERELINA NO DESENVOLVIMENTO INICIAL DA CULTURA DA CANA-DE-AÇÚCAR |
Resumo
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Rênis Martins Simão, Junia Maria Clemente, André Rocha Duarte, Aila Rios de Souza, Telma Miranda dos Santos, Michelle Galvina Machado |
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v. 42, n. 1 (2023): Dossiê Movimentos docentes: por uma educação transformadora (Edição Especial) |
Internet no ensino fundamental a partir da narrativa de uma professora |
Resumo
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Katya Bonelo Morales, Víctor Amar Rodríguez, Sabina Sánchez Alex |
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v. 36, n. 1 (2022): Dossiê Bioética, Direito e Medicina: convergências científicas na era digital |
Interrupção seletiva da gestação de fetos anencefálicos e tecnologias pré-natais: uma revisão na perspectiva da bioética e biodireito |
Resumo
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Maria Claudia Crespo Brauner, Mateus Miguel Oliveira, Millene Savaris Cortelini, Thais Ferreira Claudio |
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v. 41, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) |
Intervenções Docentes na Prevenção do Consumo de Drogas Lícitas no Ensino Fundamental e Médio: Uma Perspectiva Pedagógica |
Resumo
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Sandra Oliveira Costa |
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v. 23, n. 1 (2020): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) (EDIÇÃO ESPECIAL) |
INVESTIMENTOS EM COMPETITIVIDADE NAS ORGANIZAÇÕES |
Resumo
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Adriene de Freitas Lima, Luanna de Oliveira Monteiro, Elizangela de Jesus Oliveira |
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