| Edição | Título | |
| v. 27, n. 1 (2020): HISTÓRIA DA ESCOLARIZAÇÃO RURAL E DO CAMPO NO BRASIL: POLÍTICAS E CENÁRIOS ATUAIS | Homem certo no lugar certo: estudar em escola rural, Ituiutaba, MG, 1940–60 | Resumo PDF |
| Betânia de Oliveira Laterza Ribeiro, José Carlos Sousa Araújo, Armindo Quillici Neto | ||
| v. 39, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | HOMOSSEXUALIDADE E TERRITÓRIO RURAL: entre descobertas e conflitos de um jovem | Resumo PDF |
| Magno Nunes Farias, Jaime Daniel Leite Junior, Wender Faleiro | ||
| v. 18, n. 1 (2019): DOSSIÊ: ENGENHARIAS E SEUS SABERES | HORTA CASEIRA AUTO IRRIGÁVEL COM RECARGA REALIZADA POR ENERGIA SOLAR | Resumo PDF |
| Edson Faria da Silva, Edmara Conrado de Castro | ||
| v. 13, n. 1 (2018): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) | HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) | Resumo PDF |
| Maria Célia da Silva Gonçalves | ||
| v. 11, n. 1 (2017): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) | HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) | Resumo PDF |
| Maria Célia da Silva Gonçalves | ||
| v. 9, n. 1 (2015): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) | HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) | Resumo PDF |
| Maria Célia da Silva Gonçalves | ||
| v. 8, n. 1 (2014): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) | HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) | Resumo PDF |
| Maria Célia da Silva Gonçalves | ||
| v. 12, n. 1 (2018): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) | HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) -número 12 | Resumo PDF |
| Maria Célia da Silva Gonçalves | ||
| v. 10, n. 1 (2016): HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM) | HUMANIDADES & TECNOLOGIA (FINOM)-NÚMERO 10 | Resumo PDF |
| Maria Célia da Silva Gonçalves | ||
| v. 6, n. 1 (2012): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Resumo PDF |
| Maria Célia da Silva Gonçalves | ||
| v. 16, n. 1 (2019): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | IGREJA E IRMANDADE DE NOSSA SENHORA DE SANT’ ANNA EM PARACATU (MG): Construção e demolição da edificação religiosa | Resumo PDF |
| Vandeir José da Silva | ||
| v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | IMPACTO DA PANDEMIA COVID-19 SOBRE A ARRECADAÇÃO PRÓPRIA DE IMPOSTOS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, REGIÃO CENTRO-OESTE DE MINAS GERAIS | Resumo PDF |
| Ana Clara Fonseca do Amaral, Ana Clara Fonseca do Amaral, Patrícia Pereira Castro, Cleyde Cristina Rodrigues, Hiberaldo Junior Batista Assis | ||
| v. 29, n. 1 (2021): DOSSIÊ ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E DIREITO: reflexões interdisciplinares | Impacto do neuromarketing no processo do comportamento de compra do consumidor | Resumo PDF |
| Leonardo de Oliveira Gomes, Flávia Moreno Alves de Sousa, Izabela Calegario Visentin | ||
| v. 57, n. 1 (2025): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Impactos da privação de liberdade na saúde de mulheres grávidas e puérperas: uma revisão de literatura | Resumo PDF |
| Israel Marques Campos, Daniela Pereira Viana Macedo, Lirielly Silva Barreto, Luana dos Santos de Souza | ||
| v. 48, n. 1 (2024): Dossiê Diálogos em Educação: Diversidade de Olhares e Práticas | Impactos do Isolamento Social na Juventude Durante a Pandemia de COVID-19 | Resumo PDF |
| Elivaine Aparecida Borges Junqueira, Alba Maria Mensonza Cantero | ||
| v. 41, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Impactos do tratamento fisioterapêutico na regeneração muscular: uma revisão sistemática. | Resumo PDF |
| Ana Victoria Torquato dos Santos, Henrique Santos Cardoso, Priscila Izabel Santos De Tótaro | ||
| v. 16, n. 1 (2019): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | IMPAIRMENT TEST: um estudo sobre o reconhecimento da perda sob a influência do gerenciamento de resultados e mudança das firmas de auditoria | Resumo PDF |
| Ana Clara Fonseca do Amaral, Alessandra Fonseca de Morais | ||
| v. 40, n. 1 (2023): Dossiê: Educação e Interdisciplinaridade | IMPLICAÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) – SUBPROJETO EDUCAÇÃO FÍSICA – NO PROCESSO DO “SER PROFESSOR” | Resumo PDF |
| Cristiane da Silva Santos, Isabela Candido Vasconcelos Gomes, Neila Maria Mendes Borges, Maristela Vicente de Paula, Adriana dos Santos Prado Sadoyama | ||
| v. 27, n. 1 (2020): HISTÓRIA DA ESCOLARIZAÇÃO RURAL E DO CAMPO NO BRASIL: POLÍTICAS E CENÁRIOS ATUAIS | Importância da extensão rural na formação do aluno de medicina veterinária | Resumo PDF |
| Vitor Dalmazo Melotti, Marcus Vinícius Dias Cinosi, Eduardo Pickler Schulter | ||
| v. 30, n. 1 (2021): DOSSIÊ DA SAÚDE- A VISÃO MULTIDISCIPLINAR DO CONCEITO SAÚDE | Importância dos níveis séricos de vitamina D nas doenças inflamatórias cutâneas | Resumo PDF |
| Letícia Machado dos Santos, Liana Alves da Silva, Douglas Gabriel Pereira | ||
| v. 39, n. 1 (2023): HUMANIDADES & TECNOLOGIA(FINOM) | Imprensa como fonte: contribuições do fotojornalismo para pesquisas em história da educação | Resumo PDF |
| Edgar da Silva Queiros, Celeida Maria da Costa Souza e Silva | ||
| v. 20, n. 1 (2020): GÊNERO, EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITOS HUMANOS: ESTUDOS TRANSDISCIPLINARES | INCIDÊNCIA DE NEOPLASIAS DE MAMA EM MULHERES RESIDENTES NACIDADE DE PATOS DE MINAS-MG NO PERÍODO DE 2013 A 2017 | Resumo PDF |
| Regina Guimarães Ferreira, Saulo Gonçalves Pereira, Eva Mendes Monteiro | ||
| v. 30, n. 1 (2021): DOSSIÊ DA SAÚDE- A VISÃO MULTIDISCIPLINAR DO CONCEITO SAÚDE | Incidência de sífilis congênita no município de Paracatu, Minas Gerais | Resumo PDF |
| Fernanda Godoi de Oliveira, Karla Beatriz Duarte Costa, Claudia Peres da Silva | ||
| v. 15, n. 1 (2019): Dossiê INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL | INCLUSÃO DO DEFICIENTE NO ENSINO SUPERIOR: uma perspectiva para a inclusão social | Resumo PDF |
| Sônia Regina Basili Amoroso | ||
| v. 15, n. 1 (2019): Dossiê INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL | INCLUSÃO EDUCACIONAL: relação entre experiências psicomotoras e o processo de alfabetização de crianças com deficiência intelectual | Resumo PDF |
| Giselda Jordão Carvalho, Lênia Márcia Gonçalves | ||
| v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | Inclusão através do Movimento: Uma Revisão da Literatura sobre Educação Física para Portadores de Necessidades Especiais | Resumo PDF |
| Winter Gleike Gonçalves, Maria Elba Medina Barrios | ||
| v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | Inclusão de Alunos com Deficiência Intelectual na Escola Regular: Desafios e Estratégias | Resumo PDF |
| Queila Mônica da Silva, Maria Elba Medina Barrios | ||
| v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | Inclusão de Alunos Surdos no Ensino Regular: Uma Revisão Sistemática das Práticas e Desafios | Resumo PDF |
| Valdelice Martins dos Reis Ferreira, Maria Elba Medina Barrios | ||
| v. 34, n. 1 (2022): HUMANIDADES E TECNOLOGIA (FINOM) | Inclusão de Habilidades Funcionais no Ensino de Indivíduos com TEA: A Efetividade do Currículo Funcional Natural | Resumo PDF |
| Karla Pinto Ribeiro de Melo, Henrique López | ||
| v. 42, n. 1 (2023): Dossiê Movimentos docentes: por uma educação transformadora (Edição Especial) | Inclusão digital: universidade integrada a sociedade | Resumo PDF |
| Michele da Silva do Vale, Wallas José Silva Curty, Gabriel Gomes Flôr Frederico, Anrafel Fernandes Pereira, Maria Fernanda Caravana de Castro Moraes Ricci | ||
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